СЕНТЯБРЬ

Тема: Мини-музей: «Родной край».

Цель: знакомство с растительным и животным миром родного края.

Темы детских сообщений:

1.«Растительный мир моего края»

2.«Животный мир моего края»

3.«Лекарственные растения моего края»

4.«Птицы моего края»

Экспонаты:

Объекты живой и неживой природы, разнообразные изделия из природного материала, мох, причудливо изогнутые ветки и корни, красивые природные и искусственные камни,  старые брошенные гнезда птиц и насекомых (например, ос), перья, иллюстрации, фотографии.

Продукт детской деятельности:

Сообщения, рефераты, фигурки животных изготовленные родителями и детьми из различных материалов

ОКТЯБРЬ

Тема: Мини-музей: «Моя родина-Россия».

Цель: знакомство с историей, культурой, природными особенностями нашей страны, воспитание патриотизма, знакомство с народными промыслами, с бытом россиян в разное время, с историческими и памятными местами; формирование представлений об историческом времени, связи со своими предками.

Темы детских сообщений:

1.«Столица – Москва»

2.«Земля наш общий дом»

3.«Народные промыслы»

4.«Природа России»

Экспонаты:

Российский флаг, аудиозапись гимна, герб, карта страны и ее отдельных регионов, книги, открытки, фотоальбомы, фигурки в технике гжель, посуда с хохломской росписью, книги о том, как жили наши предки, макеты древних жилищ, куклы в национальных костюмах, матрешки.

Продукт детской деятельности:

Сообщения, рефераты, рисунки, книжки-малышки, куклы-обереги.

НОЯБРЬ

Тема: Мини-музей: «Мой город-Стрежевой».

Цель: знакомство с историей Стрежевого, его интересными местами, воспитание патриотических чувств, любви к своему городу; создание серии собственных рисунков, сравнение их с фотографиями, открытками.

Темы детских сообщений:

1.«С чего все начиналось»

2.«Профессии людей моего города»

3.«Знаменитые люди моего города»

4.«Достопримечательности моего города»

Экспонаты:

Макеты памятников города, буклеты, сборники стихотворений, фотоальбомы, аудиозаписи песен о городе, видео материал.

Продукт детской деятельности:

Сообщения, рефераты, рисунки, макеты изготовленные родителями и детьми из различных материалов, оформление альбомов.

ДЕКАБРЬ

Тема: Мини-музей: «Волшебное царство сказок».

Цель:  знакомство  детей с фольклором, развитие речи, воображения, фантазии.

Темы детских сообщений:

1.«Русская народная сказка"

2.«Творчество

 А.С. Пушкина»

3.«Русский фольклор»

4.«Волшебные вещи р.н.с.»

Экспонаты:

Скатерть - самобранка, сапоги - скороходы, тарелочка с яблочком, шапка - «невидимка», волшебный клубочек, золотой ключик, игла, в которой таится смерть Кощея, волшебная палочка, горшочек каши, лампа Аладдина, волшебное зеркало, хрустальная туфелька, волшебная шкатулка и многое другое изготовленное руками детей и родителей, иллюстрации, книги, портреты известных сказочников, кукольные и пальчиковые театры.

Продукт детской деятельности:

Сообщения, рефераты, рисунки, поделки изготовленные родителями и детьми из различных материалов по русским народным сказкам.

ЯНВАРЬ

Тема: Мини-музей «Транспорта»

Цель:  знакомство с видами транспорта.

Темы детских сообщений:

1.«Кто изобрел колесо»

2.«Гужевый вид транспорта»

3.«Военный транспорт»

4.«Изобретатели»

Экспонаты:

Коллекция видов транспорта, которые собрали и изготовили ребята с помощью родителей и воспитателей. Различные виды машин: грузовые, легковые, спортивные, профессиональные. Военный транспорт: самолеты, истребители, танки, пушки, бронетранспортеры. Пассажирский транспорт: автобусы, троллейбусы, поезда. Водный транспорт: лодки, катера. Воздушный транспорт: самолеты, вертолеты, космические ракеты; иллюстрации, книги, журналы.

Продукт детской деятельности:

Макеты различных видов транспорта из природного и бросового материала.

ФЕВРАЛЬ

Тема: Мини-музей «Мой четвероногий друг».

Цель:  воспитание чувства ответственности.

Темы детских сообщений:

1.«Мой четвероногий друг»

2.«Собаки поводыри»

3.«Собаки спасатели»

4.«Бездомные животные»

Экспонаты:

Экспонаты связанные с жизнью животных, игры, включая пазлы, мячи, кубики, открытки, фотоальбомы, календари, марки с изображением четвероногих друзей, книги, видеофильмы, мультфильмы.

Продукт детской деятельности:

Фотографии собственных животных и рассказы о них.

МАРТ

Тема: Мини-музей «Волшебница вода».

Цель:  знакомство детей с водой в природе, различными водоемами, водными животными и растениями, разными состояниями воды, с проблемой охраны водоемов и причинами их загрязнения, показать значение воды в жизни животных растений и человека, научить детей правилам поведения во время отдыха на реке, море.

Темы детских сообщений:

1.«Волшебница вода»

2.«Лечебные свойства воды»

3.«Вода – труженица»

4.«Животный мир морей и океанов»

Экспонаты:

Фигурки  изображающие жителей морей, озёр, рек, иллюстрации, видео.

Продукт детской деятельности:

Объемные макеты  рек, озёр, морского дна, водопада; поделки, выставка газет и плакатов в защиту водоёмов.

АПРЕЛЬ

Тема: Мини-музей «Книги».

Цель:  знакомство с историей возникновения книг, воспитание интереса к чтению, рассказ о роли книги в жизни человека, о разных писателях, о том, как появилась и развивалась грамота.

Темы детских сообщений:

1.«Откуда появилась книга»

2.«Кирилл и Мифодий»

3.«Печатный двор»

4.«Книга в жизни человека»

Экспонаты:

Книги старинных изданий, книжки-малютки, книжки-раскладушки, звучащие, музыкальные книги. Фотовыставка известных писателей и поэтов.

МАЙ

Тема: Мини-музей «Музыкальных инструментов».

Цель:  знакомство с историей возникновения музыкальных инструментов.

Темы детских сообщений:

1.«Как появились музыкальные инструменты»

2.«Народные инструменты»

3.«Оркестр»

4.«Музыка в жизни человека»

Экспонаты:

Музыкальные  инструменты разных групп: ударные, медные духовые, струнные; фотовыставка известных композиторов, мастеров изготавливающих инструменты; аудиозаписи.