Лексическая тема «Зима»

Ожидаемый результат изучения темы

Дети должны знать:

- основные приметы зимы, названия зимних месяцев;

- изменения, которые происходят зимой в растительном и животном мире;

- то, что зима – это время года, которое наступает за осенью;

- особенности жизни людей в зимний период (одежда, труд, отдых, игры, помощь животным);

- использовать полученные знания и умения в решении проблемных ситуаций.

Контрольные вопросы по теме «Зима»

1. Что такое зима?
2. За каким временем года она наступает?
3. Какое время года наступает после зимы?
4. Назовите по порядку зимние месяцы.
5. Какие изменения происходят зимой в растительном мире?
6. Как зимуют домашние животные, дикие звери, птицы?
7. Что происходит с водоемами?
8. Как изменяется длительность дня и ночи?
9. Какой месяц самый снежный?
10. Почему говорят «Много снега – много хлеба»?
11. Что такое гололедица? Чем она опасна?
12. Чем отличается снегопад от метели и вьюги?
13. Чем отличается липкий снег от рыхлого?
14. Как люди одеваются зимой? Почему?
15. Какая техника помогают людям зимой?
16. Что изменяется в жизни людей зимой?
17. За что дети любят зиму?
18. Какие зимние игры, забавы вы знаете? Любите?
19. Какой праздник бывает только зимой?
20. Из чего состоит снег, лед?